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在Pe世界杯2022年c罗conic社区学校，无论我们是在实地与专家进行研究，还是在课堂上与同行进行交流，目标都是相同的:有洞察力地进行探究

当然，探究意味着提出问题和分析问题(这些都是主动学习的标志)。但在PCS，我美国vs苏格兰走地们也需要学生用心去寻找答案回答他们提出的问题。我们希望我们的学生想要解决问题他们遇到。

有时，参与意味着走到现场去寻找答案或亲眼看到一些东西，有时它意味着放慢脚步，近距离观察或向朋友求助。

但总是如此这种关心的品质-关心寻求，关心触及，无论是向外还是向内，我们希望在我们的学生身上激发这些。因为正是这种关爱反过来又会激励孩子们去改变世界。

我们在Peconic社区学校培养这种关怀精神，以实践为中心的教育方法，真世界杯2022年c罗实的学习经验，在我们的当地环境和社区(我们称之为实体而且基于项目的教育)。

世界杯2022年c罗Peconic社区学校课程

综合的，基于项目的课程是相关的和响应性的。

PCS方美国vs苏格兰走地法始于一个清晰而大胆的愿景:教育应该让学生准备好改变世界。还有，学生懂得如何学习关于世界和谁懂得如何去关心在发起和支持积极变革方面，我们处于最有利的地位。

学习关心世界是一个充满活力和勇气的过程，由PCS学生和教育工作者分享;美国vs苏格兰走地这是一个实时展开的过程，无论是在我们的教室还是在我们的社区。

Peconic社区学校的世界杯2022年c罗学生参与并受到与他们的生活相关的综合课程的启发，扎根于他们的地方，并响应他们的兴趣和询问。

PCS方美国vs苏格兰走地法是集成:学科结合，专题研究。与现实世界的项目一样，PCS的学生工作是多面、多学科、多维度和有目的的，在社会背景下美国vs苏格兰走地融合了数学、科学、艺术、文学和历史的元素。

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2022年世界杯预选赛小组美国vs苏格兰走地PCS的教育是基于地点的，这意味着学生在长岛东区的环境和社区中工作。这就是学习开始的地方。

这也是学习的地方生长．

当教育在物理上和社会上与当地环境和社区相联系时，学生就会与他们遇到的人和地方形成有意义的关系。

学生们联系得越多，他们就越关心。而且，他们关心得越多，就会越小心。我们每年在PCS看到的是学生成长为看护人。美国vs苏格兰走地我们看到当地的工作人员:清理海滩、播种、做三明治。我们看到全球公民:写演讲，筹集资金，大声疾呼。

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8英尺长的鲸鱼尾巴，由海洋残骸雕刻而成

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学习飞行。

弹性是力量和灵活性的结合

世界杯2022年c罗培可尼克社区学校成立于2012年，我们清楚地认识到，现代学校需要教育孩子们面对一个不确定的未来，他们的生活方式和职业机会都难以预测。

所以，它是目标是培养韧性、反思和同情心PCS为2美国vs苏格兰走地1世纪的现实教育孩子。

那些能够坚定而优雅地面对挑战的孩子，那些能够停下来审视自己的内心，找到力量和清晰度的孩子，那些能够勇敢地伸出手去理解他人的孩子(也就是说，那些有适应能力、善于反思和富有同情心的学习者)，是为飞向未来做好了独特准备的孩子。

PCS实施课程的方法(以地点为基础的教育，以项目为基础的学习和综合学习)通过参与和激励整个孩子美国vs苏格兰走地来培养这些弹性、反思和同情的品质。

我们相信，儿童的社会情感健康是必不可少的:为了让整个孩子参与进来，为了取得学业成功，为了发展一个繁荣、富有成效的社区。反过来，一个强大、健康的社区会促进每个成员的精神和成功。

美国vs苏格兰走地PCS致力于通过专注于共同社区价值观的日常练习来滋养学生的情感和社会生活。这些方法培养尊重，鼓励反思，促进积极、富有同情心的公民身份。

用心学习。

PCS教育的核心是致力于激励学生了解美国vs苏格兰走地和关心自己，关心他们的社区，关心他们的世界。我们通过让孩子们参与与他们的生活相关的流动课程来培养这种关怀精神，并对他们的能力、兴趣和热情做出反应。

教育在Peconic社区学校展开，通过天生世界杯2022年c罗的惊奇，刻意的探索，批判性思维和创造性创新的动态发展，所有这些都在社区互动的背景下进行。

我们相信这种方法培养了有弹性、善于反思、富有同情心的学习者:学习者既自信地扎根，又准备好了去探索。

世界杯2022年c罗Peconic社区学校在幼儿教育，适合3岁和4岁的儿童，小学教育，适用于K至5年级的儿童中学6-8年级，以及a暑期项目在长岛的北福克。

如果您认为培可尼克社区学校世界杯2022年c罗适合您的家庭，我们鼓励您这样做联系我们与我们的联合主任交谈，安排一次学校参观，与我们的管理人员和辅导员见面，并将您的孩子介绍给学校。我们期待与您的见面!

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